Vremeplov (18. decembar 2014)
Najpoznatiji svetski graditelj gudačkih instrumenata Antonio Stradivari umro na današnji dan 1737. godine. Glumac i pevač Dušan Jakšić preminuo 18. decembra 2009. Prva pešačka zona...
Dramatični pad rublje
Rusi su pohrlili u prodavnice naveliko kupujući robu da bi preduhitrili poskupljenja pokrenuta zapanjujućim padom vrednosti rublje koja je za samo dva dana skliznula za...
Pokreni se za posao
Panel diskusija, savetovanje i radonica u okviru programa "Pokreni se za posao" koji pomaže ljudima da pokrenu i unaprede sopstveni biznis, održani su večeras u...
Cene goriva i potrošački tokovi
Kada gorivo poskupi, sve poskupljuje. Da li se onda mogu očekivati masovna pojeftinjenja kada padne cena tog derivata. Skuplje gorivo podrazumeva skuplju hranu, prevoz,...
Kineski agresivan poslovni plan za Srbiju
Potpredsednik za Evropu jedne od tri najveće kineske telekomunikacione kompanije ZTE, potpisao sporazume o saradnji sa ministrom Rasimom Ljajićem. Sjao Ming za RTS ističe da...
Dramatični sunovrat rublje
Rusi su pohrlili u prodavnice naveliko kupujući robu da bi preduhitrili poskupljenja pokrenuta zapanjujućim padom vrednosti rublje poslednjih dana. Vlada razmatra kako da smanji masovnu...
Rasprava o amandmanima
Poslanici Skupštine Srbije razmatrali su ukupno 586 amandmana na set finansijskih zakona, koje je u skupštinsku proceduru uputila NBS. Predlog budžeta za 2015. godinu stigao...
Netanijahu: Evropa ništa nije naučila iz Holokausta
Izraelski premijer Benjamin Netanijahu oštro je kritikovao Evropsku uniju zbog odluke Evropskog suda pravde da ukloni palestinski pokret Hamas s liste terorističkih organizacija. Premijer...
Srbija se nada nastavku pregovora o Južnom toku
Ambasador Srbije u Moskvi Slavenko Terzić rekao je da se Srbija nada da će pregovori o projektu gasovoda "Južni tok" biti nastavljeni. Terzić je...
Huavej pomaže visoko obrazovanje u Srbiji
Direktor kineske kompanije "Huavej tehnolodžiz" u Srbiji Vej Venjuan najavio je da će ta kompanija sarađivati sa Univerzitetom u Beogradu (UB) kako bi studenti mogli...